WEKO3
アイテム
アクション・リサーチによる授業研究に関する方法論的考察：その意義と課題
http://hdl.handle.net/10091/1147
http://hdl.handle.net/10091/114706b35300-fdc7-4058-bae4-09bda37d8073
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
121_10_shimada.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2008-09-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | アクション・リサーチによる授業研究に関する方法論的考察：その意義と課題 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Methodological study of the action research for lesson study: Focusing on its possibility and issue | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 授業研究 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | アクション・リサーチ | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 省察 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教師の力量形成 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
島田, 希
× 島田, 希 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 信州大学教育学部 | |||||
| 引用 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 信州大学教育学部紀要. 121: 91-102 (2008) | |||||
| 書誌情報 |
信州大学教育学部紀要 巻 121, p. 91-102, 発行日 2008-08-29 |
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| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Article | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0373-7381 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN0012108X | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
