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  1. 100 教育・学生支援機構, 全学教育センター
  2. 1002 紀要
  3. 10021 信州大学人文社会科学研究
  4. Vol. 08

信州大学における学生の学習と教員のかかわり:JCSS2012調査の結果に基づいて

http://hdl.handle.net/10091/17552
http://hdl.handle.net/10091/17552
1aaae7ce-5173-44c9-b5f9-9a685e28502b
名前 / ファイル ライセンス アクション
Humanities_Social08-07.pdf Humanities_Social08-07.pdf (1.5 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2014-05-07
タイトル
タイトル 信州大学における学生の学習と教員のかかわり:JCSS2012調査の結果に基づいて
タイトル
タイトル Student Learning and Faculty-Student Relationship at Shinshu University: An analysis of JCSS 2012
言語
言語 jpn
キーワード
主題 IR
I-E-Oモデル, 学習時間, 学習成果
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
著者 李, 敏

× 李, 敏

ja 李, 敏

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加藤, 善子

× 加藤, 善子

加藤, 善子

Search repository
信州大学研究者総覧へのリンク
氏名 李, 敏
URL http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.OhkaHFDa.html
信州大学研究者総覧へのリンク
氏名 加藤, 善子
URL http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.WhceuUkV.html
出版者
出版者 信州大学人文社会科学研究会
引用
内容記述 信州大学人文社会科学研究 8: 64-79(2014)
書誌情報 信州大学人文社会科学研究

巻 8, p. 64-79, 発行日 2014-03-31
資源タイプ(コンテンツの種類)
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1881-7858
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12207624
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2021-03-01 10:10:32.826022
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李, 敏, 加藤, 善子, 2014, 信州大学における学生の学習と教員のかかわり:JCSS2012調査の結果に基づいて: 信州大学人文社会科学研究会, 64–79 p.

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