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人問性回復の環境教育の理論と方法の開発：新たな学際研究グループの船出
http://hdl.handle.net/10091/12422
http://hdl.handle.net/10091/1242232a424e2-a89c-4e82-ab5b-d16e74503a54
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
18-03.pdf (1.0 MB)
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| Item type | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-04-19 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 人問性回復の環境教育の理論と方法の開発：新たな学際研究グループの船出 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | R&D on the Theory and Methodology of Environment Education for the Recovery of Humanity: the emergence of a multi-disciplinary study group on environment education | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | living together, unity in diversity, paradigm shift/normalization, environment education. | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||||
| タイプ | research report | |||||||
| 著者 |
環境教育に関する学際研究グループ
× 環境教育に関する学際研究グループ
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 信州大学環境科学研究会 | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述 | 環境科学年報18:11-22(1996) | |||||||
| 書誌情報 |
環境科学年報 巻 18, p. 11-22, 発行日 1996-03-31 |
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| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Article | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0915-7492 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN1054947X | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
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Cite as
環境教育に関する学際研究グループ, 1996, 人問性回復の環境教育の理論と方法の開発：新たな学際研究グループの船出: 信州大学環境科学研究会, 11–22 p.
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