WEKO3
アイテム
グループ結成初期および後期におけるコミュニケーション意識の変化：多文化クラスにおける課題達成プロジェクトの実践とその分析
http://hdl.handle.net/10091/1688
http://hdl.handle.net/10091/168884af58f1-f16f-43c2-8b8c-a3c64c7b30fc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
Education103-03.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2009-02-18 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | グループ結成初期および後期におけるコミュニケーション意識の変化：多文化クラスにおける課題達成プロジェクトの実践とその分析 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | An Analysis of task-oriented group project in a multicultural class | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
徳井, 厚子
× 徳井, 厚子 |
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| 信州大学研究者総覧へのリンク | ||||||
| 表示名 | 徳井, 厚子 | |||||
| URL | http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.OVyFuUkV.html | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 信州大学教育学部 | |||||
| 引用 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 信州大学教育学部紀要. 103: 25-36 (2001) | |||||
| 書誌情報 |
信州大学教育学部紀要 巻 103, p. 25-36, 発行日 2001-08-30 |
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| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Article | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0373-7381 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN0012108X | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
