WEKO3
アイテム
グループ結成初期および後期におけるコミュニケーション意識の変化:多文化クラスにおける課題達成プロジェクトの実践とその分析
http://hdl.handle.net/10091/1688
http://hdl.handle.net/10091/168884af58f1-f16f-43c2-8b8c-a3c64c7b30fc
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Education103-03.pdf (1.1 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2009-02-18 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | グループ結成初期および後期におけるコミュニケーション意識の変化:多文化クラスにおける課題達成プロジェクトの実践とその分析 | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | An Analysis of task-oriented group project in a multicultural class | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
徳井, 厚子
× 徳井, 厚子 |
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信州大学研究者総覧へのリンク | ||||||
表示名 | 徳井, 厚子 | |||||
URL | http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.OVyFuUkV.html | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 信州大学教育学部 | |||||
引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 信州大学教育学部紀要. 103: 25-36 (2001) | |||||
書誌情報 |
信州大学教育学部紀要 巻 103, p. 25-36, 発行日 2001-08-30 |
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資源タイプ(コンテンツの種類) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0373-7381 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN0012108X | |||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |