WEKO3
アイテム
学習初期段階における書字動作の学習と学習用筆記具の効果 : 平仮名の学習における磁石筆の有効性
http://hdl.handle.net/10091/00019403
http://hdl.handle.net/10091/0001940351f24f8e-5cad-4567-8742-c2deb508ae40
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Shosha-Shodo_30_1.pdf (4.0 MB)
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||
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公開日 | 2017-02-07 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 学習初期段階における書字動作の学習と学習用筆記具の効果 : 平仮名の学習における磁石筆の有効性 | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
タイプ | journal article | |||||||||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||||||||
その他のタイトル | The Effects of Learning Hand Movements in Handwriting and Using Writing Utensils for Learning during the Elementary Stages of Studying : Effectiveness of Using the Magnet Brush in the Study of Hiragana | |||||||||||
著者 |
小林, 比出代
× 小林, 比出代
× 小池, 勲
× 押木, 秀樹
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信州大学研究者総覧へのリンク | ||||||||||||
氏名 | 小林, 比出代 | |||||||||||
URL | http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.jFyFOpkh.html | |||||||||||
出版者 | ||||||||||||
出版者 | 全国大学書写書道教育学会 | |||||||||||
引用 | ||||||||||||
内容記述 | 書写書道教育研究. 30:1-10 (2016) | |||||||||||
書誌情報 |
書写書道教育研究 巻 30, p. 1-10, 発行日 2016-03-31 |
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資源タイプ(コンテンツの種類) | ||||||||||||
内容記述 | Article | |||||||||||
ISBN | ||||||||||||
関連識別子 | 978-4-86012-076-4 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AN10370488 | |||||||||||
出版タイプ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |