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制御適合が学習に関する動機づけに及ぼす影響
http://hdl.handle.net/10091/00019626
http://hdl.handle.net/10091/000196265255cebb-420e-4460-bdd2-3d77032f6bf9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
Humanities_51_093.pdf (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-04-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 制御適合が学習に関する動機づけに及ぼす影響 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | The effect of regulatory fit on learning motivation | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | regulatory fit, promotion focus, prevention focus, self-determination theory, learning motivation | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
長谷川, 孝治
× 長谷川, 孝治
× 高橋, 雄佑
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 信州大学人文学部 | |||||||||
| 引用 | ||||||||||
| 内容記述 | 信州大学人文科学論集 4: 93-102(2017) | |||||||||
| 書誌情報 |
信州大学人文科学論集 巻 4, p. 93-102, 発行日 2017-03-15 |
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| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2423-8910 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12678245 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
