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  1. 020 教育学部, 大学院教育学研究科
  2. 0209 関連学会刊行物
  3. 02091 信大国語教育
  4. Vol. 27

互いの考えを比べながら話し合う力を高める指導の在り方 : 新学習指導要領の動向の中における本実践の位置づけ

http://hdl.handle.net/10091/00020406
http://hdl.handle.net/10091/00020406
af01d992-8ffc-4ff9-bf0f-8333a5250836
名前 / ファイル ライセンス アクション
Edukokugo-27_007.pdf Edukokugo-27_007.pdf (7.6 MB)
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2018-03-23
タイトル
タイトル 互いの考えを比べながら話し合う力を高める指導の在り方 : 新学習指導要領の動向の中における本実践の位置づけ
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ journal article
著者 鎌倉, 大和

× 鎌倉, 大和

鎌倉, 大和

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出版者
出版者 信州大学国語教育学会
引用
内容記述 信大国語教育 27 : 11-22(2017)
書誌情報 信大国語教育

巻 27, p. 11-22, 発行日 2017-11-15
資源タイプ(コンテンツの種類)
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0917-8481
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10466532
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Ver.1 2021-03-01 08:36:29.654159
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