Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2010-09-22 |
タイトル |
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タイトル |
しくみが目でとらえにくい事象を科学的に説明する力をつけていく指導に関する実践研究 |
タイトル |
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タイトル |
A Study on the Use of Models to Facilitate Scientific Thinking |
言語 |
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言語 |
jpn |
キーワード |
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主題 |
粒子概念, 体積, 目でとらえにくい事象, モデル, 中学校理科 |
資源タイプ |
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資源 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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タイプ |
departmental bulletin paper |
著者 |
秋山, 極
三崎, 隆
村松, 久和
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信州大学研究者総覧へのリンク |
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氏名 |
三崎, 隆 |
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URL |
http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.yhSCWNnU.html |
信州大学研究者総覧へのリンク |
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氏名 |
村松, 久和 |
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URL |
http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.gCnNOUTh.html |
出版者 |
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出版者 |
信州大学教育学部附属教育実践総合センター |
引用 |
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内容記述 |
信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究 10: 51-60(2009) |
書誌情報 |
信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究
巻 10,
p. 51-60,
発行日 2009-12-28
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日本十進分類法 |
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主題 |
33 |
資源タイプ(コンテンツの種類) |
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内容記述 |
Article |
ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
1345-8868 |
書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11488517 |
出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |