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アイテム
授業実践における省察を通して自覚される教育観と意義
http://hdl.handle.net/10091/0002000072
http://hdl.handle.net/10091/0002000072737140c8-ee26-4fa2-81b4-88630b93e2cc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jissenkekkyuhoukokuabr21.pdf (620 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-04-26 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 授業実践における省察を通して自覚される教育観と意義 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
若林, 史也
× 若林, 史也
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院) | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述 | 令和2年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集 : 81-84(2021) | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 令和2年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集 p. 81-84, 発行日 2021-03-31 |
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| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
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Cite as
若林, 史也, 2021, 授業実践における省察を通して自覚される教育観と意義: 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院), 81–84 p.
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