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  1. 020 教育学部, 大学院教育学研究科
  2. 0202 紀要・刊行物
  3. 02028 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)実践研究報告書抄録集
  4. 令和3年度 実践研究報告書抄録集

子どもが夢中になれる授業を作る教師の手立ての検討―哲学対話におけるフローを手掛かりに―

http://hdl.handle.net/10091/0002000747
http://hdl.handle.net/10091/0002000747
ca25e11a-818c-4934-8e51-8b99f6ff594b
名前 / ファイル ライセンス アクション
JKH2021-10.pdf JKH2021-10.pdf
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-03-14
タイトル
タイトル 子どもが夢中になれる授業を作る教師の手立ての検討―哲学対話におけるフローを手掛かりに―
言語
言語 jpn
キーワード
主題 フロー体験, 哲学対話, 夢中
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
著者 中林, 春海

× 中林, 春海

ja 中林, 春海

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出版者
出版者 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)
引用
内容記述 令和3年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)実践研究報告書抄録集 : 37-40(2022)
書誌情報 ja : 令和3年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)実践研究報告書抄録集

p. 37-40, 発行日 2022-03-31
資源タイプ(コンテンツの種類)
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2022-03-13 23:59:04.877020
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中林, 春海, 2022, 子どもが夢中になれる授業を作る教師の手立ての検討―哲学対話におけるフローを手掛かりに―: 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院), 37–40 p.

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