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アイテム
中学校家庭科の教科書におけるジェンダー分析 －SDGsの目標5ジェンダー平等の実現を目指して－
https://doi.org/10.50928/0002001387
https://doi.org/10.50928/0002001387d52b5f22-49b5-4d77-b8b9-9f42614b5afd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
Vol.17_2-7.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-31 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 中学校家庭科の教科書におけるジェンダー分析 －SDGsの目標5ジェンダー平等の実現を目指して－ | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Gender Analysis in Middle School Home Economics Textbooks －Aiming to Achieve SDG Goal 5 Gender Equality－ | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 中学校, 家庭科, 教科書, ジェンダー, SDGs | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.50928/0002001387 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
中田, もも
× 中田, もも
× 鄭, 暁静
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| 信州大学研究者総覧へのリンク | ||||||||||
| 氏名 | 鄭, 暁静 | |||||||||
| URL | https://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.jpyVjpkV.html | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 信州大学教育学部 | |||||||||
| 引用 | ||||||||||
| 内容記述 | 信州大学教育学部研究論集 17 : 162-171, (2023) | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 信州大学教育学部研究論集 巻 17, p. 162-171, 発行日 2023-03-31 |
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| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2188-5265 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
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Cite as
中田, もも, 鄭, 暁静, 2023, 中学校家庭科の教科書におけるジェンダー分析 －SDGsの目標5ジェンダー平等の実現を目指して－: 信州大学教育学部, 162–171 p.
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