WEKO3
アイテム
子供の自己決定，自己発揮を促す教師の支援や姿勢 ―主体的な学びを実現する子供のイメージを視点とする考察―
http://hdl.handle.net/10091/0002001399
http://hdl.handle.net/10091/000200139960ec698d-c4f4-4631-a1ec-b3b8b6d4c442
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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JKH2022-26.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-17 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 子供の自己決定，自己発揮を促す教師の支援や姿勢 ―主体的な学びを実現する子供のイメージを視点とする考察― | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 主体的な学び | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教師の支援や姿勢 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 学習リーダー | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 自主学習 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
藤松, 康之
× 藤松, 康之
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院) | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集 : 101-104, (2023) | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集 p. 101-104, 発行日 2023-03-31 |
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| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Article | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
