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アイテム
クラウドを活用した個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を目指した1年間の教員研修の設計と取り組み
http://hdl.handle.net/10091/0002001980
http://hdl.handle.net/10091/0002001980a1194f8b-3349-4cd2-a793-fcdd9c15f033
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
cril22-4.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-02-20 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | クラウドを活用した個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を目指した1年間の教員研修の設計と取り組み | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Designing and Working on a One-Year Teacher Training Program for the Integrated Enrichment of Individual Optimal Learning and Collaborative Learning Using the Cloud | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | GIGAスクール構想, 令和の日本型学校教育, 教員研修 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
佐藤, 和紀
× 佐藤, 和紀
× 平井, 奉子
× 堀田, 龍也
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| 信州大学研究者総覧へのリンク | ||||||||||||
| 氏名 | 堀田, 龍也 | |||||||||||
| URL | https://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.bpLhjmyC.html | |||||||||||
| 信州大学研究者総覧へのリンク | ||||||||||||
| 氏名 | 佐藤, 和紀 | |||||||||||
| URL | https://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.WNAVjUkV.html | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター | |||||||||||
| 引用 | ||||||||||||
| 内容記述 | 信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究 22 : 31-38, (2023) | |||||||||||
| 書誌情報 |
信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究 巻 22, p. 31-38, 発行日 2023-12-22 |
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| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1345-8868 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA11488517 | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
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Cite as
佐藤, 和紀, 平井, 奉子, 堀田, 龍也, 2023, クラウドを活用した個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を目指した1年間の教員研修の設計と取り組み: 信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター, 31–38 p.
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