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「内発的な体験活動」 に基づいた総合的な学習の実践:4年一貫したヤクシ力の飼育体験の事例研究
http://hdl.handle.net/10091/3239
http://hdl.handle.net/10091/32392bb42b52-9afa-4a66-98e5-dedb6f4596a5
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2009-08-10 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 「内発的な体験活動」 に基づいた総合的な学習の実践:4年一貫したヤクシ力の飼育体験の事例研究 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | A Practice of the Integrated Study Based on “Intrinsic Experiential Activities”: A Case Study of a Raising Yakushika Deer | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題 | 内発的な体験学習, ヤクシカの飼育体験, 4年一貫した総合的な学習 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
著者 |
酒井, 直彦
× 酒井, 直彦
× 土井, 進
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出版者 | ||||||||||
出版者 | 信州大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||
引用 | ||||||||||
内容記述 | 信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究 9: 111-120(2008) | |||||||||
書誌情報 |
信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究 巻 9, p. 111-120, 発行日 2008-12-26 |
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抄録 | ||||||||||
内容記述 | 2001年5月27日の朝, 日曜参観日にH児が登校途中に,交通事故で弱っているタヌキを拾ってきた.2002年7月4日にヤクシカの小屋「メリーHOUSE」が完成した.同年9月18日に待ちに待たれてメリーが学校にやってきた.2004年8月7日~9日に念願の屋久島体験学習旅行が実現した. 2005年3月23日, 24日にメリーはNPO法人「伊那ハーレンパレー パカパカ塾」に引き取られ,引っ越し作業が完了した.学習者自らが活動への願いを持ち,友だちと関わり合いながら展開する「内発的な体験活動」 においては,学習者が意欲的に活動に取り組み,得られた達成感や実感を味わっている.総合的な学習が従来の学力観の立場から批判を受けていることには問題がある.筆者は「内発的な体験活動」に基づいた総合的な学習を実践することが重要であると考える. | |||||||||
資源タイプ(コンテンツの種類) | ||||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 1345-8868 | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA11488517 | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |