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アイテム
「外国籍児童生徒教育論」の授業実践：ふりかえりからみえてくるもの
http://hdl.handle.net/10091/3238
http://hdl.handle.net/10091/3238d6d188aa-a173-42f0-9a0f-d4fe49fb9897
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
CERT09-014.pdf (351.8 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2009-08-10 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 「外国籍児童生徒教育論」の授業実践：ふりかえりからみえてくるもの | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Evaluation of the “Theories on the Teaching of Foreign Children” Course | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 外国籍児童生徒, ふりかえり, 認知・行動・情動的側面, 批判的内省 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
徳井, 厚子
× 徳井, 厚子
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| 信州大学研究者総覧へのリンク | ||||||||
| 氏名 | 徳井, 厚子 | |||||||
| URL | http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.OVyFuUkV.html | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 信州大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述 | 信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究 9: 131-138(2008) | |||||||
| 書誌情報 |
信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究 巻 9, p. 131-138, 発行日 2008-12-26 |
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述 | 当授業は，教育学部国際理解教育分野の分野科目として開講している外国籍児童生徒に対応するための教員養成の授業である．授業後に行なった自由記述式のふりかえりシートから，学生の学びや気づきがどのようにみられたかについて考察した．ふりかえりの気づきから，受講者は，子どもの発達や支援のあり方について認知的な側面だけではなく，行動的，情動的な側面においても気づきや学びが見られた．また，当授業が，地域などで行なっている外国籍児童生徒への支援の批判的内省の機会を提供していることも明らかになった．さらに支援や理論の限界に触れる等批判的な気づきも見られた． | |||||||
| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1345-8868 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11488517 | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
