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国際認証を踏まえたカリキュラム改正が学生の学力や態度にあたえる影響
http://hdl.handle.net/10091/00020925
http://hdl.handle.net/10091/00020925f7736f62-34f2-43a7-b5b2-3e09ba878c71
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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26460593seika.pdf (153.0 kB)
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| Item type | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-10-22 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 国際認証を踏まえたカリキュラム改正が学生の学力や態度にあたえる影響 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||||
| タイプ | research report | |||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | the effect of new curriculum in academic performance and begavior | |||||||
| 著者 |
森, 淳一郎
× 森, 淳一郎
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| 信州大学研究者総覧へのリンク | ||||||||
| 氏名 | 森, 淳一郎 | |||||||
| URL | http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.HpAVuNkh.html | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述 | 2014～2016年度科学研究費助成事業（基盤研究(C)）研究成果報告書 課題番号：26460593 研究代表者：森 淳一郎 | |||||||
| 書誌情報 |
発行日 2017 |
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| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 研究種目：基盤研究(C) | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 研究期間：2014～2016 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 課題番号：26460593 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 研究代表者：森 淳一郎 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 研究者番号：20419401 | |||||||
| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Other | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
