WEKO3
アイテム
特別支援教育コーディネーターによる就学前からの支援:校内外の連携と継続性に焦点をあてて
http://hdl.handle.net/10091/2626
http://hdl.handle.net/10091/26269a05f997-0665-443a-bd3f-7990872c9c42
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
CERT08-06.pdf (735.0 kB)
|
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2009-03-03 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 特別支援教育コーディネーターによる就学前からの支援:校内外の連携と継続性に焦点をあてて | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | Bridging Support from Nursery to Elementary School by a Special Education Support Coordinator: Focus on the Cooperation Between Inside and Outside of School and the Support Continuity | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題 | 発達障害, 早期対応, 連携, 継続性 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
著者 |
三溝, みつえ
× 三溝, みつえ
× 今田, 里佳
|
|||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 信州大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||
引用 | ||||||||||
内容記述 | 信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究 8: 53-62(2007) | |||||||||
書誌情報 |
信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究 巻 8, p. 53-62, 発行日 2007-12-28 |
|||||||||
資源タイプ(コンテンツの種類) | ||||||||||
内容記述 | Article | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 1345-8868 | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA11488517 | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |