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  1. 020 教育学部, 大学院教育学研究科
  2. 0202 紀要・刊行物
  3. 02022 信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究
  4. No. 03

農作業における子どもの「体験」と「学び」を結ぶ支援:「信大YOU遊プラザ」に見る学生の実践

http://hdl.handle.net/10091/2536
http://hdl.handle.net/10091/2536
61a2f8fe-7e0d-493e-93c8-8db2e91ce6a7
名前 / ファイル ライセンス アクション
CERT03-11.pdf CERT03-11.pdf (548.1 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-03-03
タイトル
タイトル 農作業における子どもの「体験」と「学び」を結ぶ支援:「信大YOU遊プラザ」に見る学生の実践
タイトル
タイトル Support of Connecting Experiences of Fann Work with Children's Learning
言語
言語 jpn
キーワード
主題 農作業体験学習, 知的好奇心, 学習への意欲, 地域連携, 人間形成
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
著者 志村, 昌之

× 志村, 昌之

ja 志村, 昌之

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土井, 進

× 土井, 進

ja 土井, 進

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出版者
出版者 信州大学教育学部附属教育実践総合センター
引用
内容記述 信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究 3: 97-106(2002)
書誌情報 信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究

巻 3, p. 97-106, 発行日 2002-07-31
抄録
内容記述 Through learning experience of farm work at "Mure School Farm "and "Mosuge School Farm " , I have found three points important : First, to consider the meaning of cooperation with community and the process of learning useful knowledge. Second, to learn fundamental knowledge and skills from the community. And third, to set a situation of learning related to experiences of farm work.
資源タイプ(コンテンツの種類)
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1345-8868
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11488517
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2021-03-01 14:37:33.324460
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志村, 昌之, 土井, 進, 2002, 農作業における子どもの「体験」と「学び」を結ぶ支援:「信大YOU遊プラザ」に見る学生の実践: 信州大学教育学部附属教育実践総合センター, 97–106 p.

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