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アイテム
子どもが自らを高めていく学習の可能性 : 学習材の再考を通して
http://hdl.handle.net/10091/00021954
http://hdl.handle.net/10091/00021954f4598145-38d6-4db2-b77a-d0e4f19b4dee
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2020-03-09 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 子どもが自らを高めていく学習の可能性 : 学習材の再考を通して | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | 教材化, 学習材, 子どもの主体的な学び, 教師の授業観の更新 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
大畑, 健二
× 大畑, 健二
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出版者 | ||||||||
出版者 | 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻 | |||||||
引用 | ||||||||
内容記述 | 令和元年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)実践研究報告書抄録集 : 45-48(2020) | |||||||
書誌情報 |
令和元年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)実践研究報告書抄録集 p. 45-48, 発行日 2020-03-31 |
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資源タイプ(コンテンツの種類) | ||||||||
出版タイプ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |