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教育相談におけるコラージュの試みと活用
http://hdl.handle.net/10091/2529
http://hdl.handle.net/10091/25295b850265-3b37-46ec-a0ed-4b0f55b5ea76
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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CERT02-11.pdf (973.1 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2009-03-03 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 教育相談におけるコラージュの試みと活用 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Trial and Practical Use of Collage in Educational Counseling | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 不登校, 関係づくり, 子ども理解, 心の解散, 自立への支援 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
大和, 義史
× 大和, 義史
× 丸山, 富永
× 大和田, 康子
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 信州大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||||
| 引用 | ||||||||||||
| 内容記述 | 信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究 2: 103-112(2001) | |||||||||||
| 書誌情報 |
信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究 巻 2, p. 103-112, 発行日 2001-07-31 |
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述 | In the Nagano Prefectural Comprehensive Education Center, collage activity is used in counseling school non-attending children. This study examined the effectiveness of collage as a counseling activity and the feasibility of collage in a school setting. The following advantage of using collage in counseling can be made. First of all, the relationship between the child and his teacher and classmates was improved after collage activities. Secondly, collage activities over time provided information on how the children think and feel at different. Thus, the activities help counselors moniter and adjust counseling interventions. And lastly, making collage reduced children's stress and increased their mental energy, which in turn improved their development to independence and inter-personal relationship. | |||||||||||
| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1345-8868 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA11488517 | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
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Cite as
大和, 義史, 丸山, 富永, 大和田, 康子, 2001, 教育相談におけるコラージュの試みと活用: 信州大学教育学部附属教育実践総合センター, 103–112 p.
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