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アイテム
相手の背景情報が見る側の状態共感に与える影響
https://doi.org/10.50928/0000002302
https://doi.org/10.50928/0000002302c9398cff-8c45-4d5e-adc1-2293a3f456cd
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2013-09-17 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 相手の背景情報が見る側の状態共感に与える影響 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | Effects of Background Information on Empathic Understanding | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題 | 状態共感, 共感喚起, 背景情報, 役割取得, 原因帰属 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.50928/0000002302 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
著者 |
屋敷, 千晴
× 屋敷, 千晴
× 村上, 千恵子
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出版者 | ||||||||||
出版者 | 信州大学教育学部 | |||||||||
引用 | ||||||||||
内容記述 | 信州大学教育学部研究論集 6: 245-255(2013) | |||||||||
書誌情報 |
信州大学教育学部研究論集 巻 6, p. 245-255, 発行日 2013-07-31 |
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資源タイプ(コンテンツの種類) | ||||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 1883-9339 | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA12417605 | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |