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  1. 020 教育学部, 大学院教育学研究科
  2. 0202 紀要・刊行物
  3. 02024 信州大学教育学部研究論集
  4. No. 05

小学校理科での異学年学習におけるコミュニケーション活動を重視する授業での会話の実態

https://doi.org/10.50928/0000002323
https://doi.org/10.50928/0000002323
24731dfb-1ee6-4125-8c30-16b1ebe739c3
名前 / ファイル ライセンス アクション
EducationR05-15.pdf EducationR05-15.pdf (715.9 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2012-05-11
タイトル
タイトル 小学校理科での異学年学習におけるコミュニケーション活動を重視する授業での会話の実態
タイトル
タイトル Interaction Analysis of Inter-grade Science Learning at an Elementary School: Focusing on Communicative Activities
言語
言語 jpn
キーワード
主題 小学校理科, 『学び合い』, 異学年学習, 会話ケース
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.50928/0000002323
ID登録タイプ JaLC
著者 森, 三主輝

× 森, 三主輝

森, 三主輝

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三崎, 隆

× 三崎, 隆

三崎, 隆

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信州大学研究者総覧へのリンク
氏名 三崎, 隆
URL http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.yhSCWNnU.html
出版者
出版者 信州大学教育学部
引用
内容記述 信州大学教育学部研究論集 5: 175-188(2012)
書誌情報 信州大学教育学部研究論集

巻 5, p. 175-188, 発行日 2012-03-31
資源タイプ(コンテンツの種類)
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1883-9339
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12417605
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2021-03-01 14:32:34.434704
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森, 三主輝, 三崎, 隆, 2012, 小学校理科での異学年学習におけるコミュニケーション活動を重視する授業での会話の実態: 信州大学教育学部, 175–188 p.

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