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アイテム
大学生を対象としたライフスキルに関する希望参加型ワークショップの取り組み
https://doi.org/10.50928/0000002330
https://doi.org/10.50928/0000002330e205511f-d413-4957-9190-d94fa3d059cf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
EducationR05-22.pdf (794.1 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-05-11 | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | 大学生を対象としたライフスキルに関する希望参加型ワークショップの取り組み | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | Life Skills Training Workshops as a Part of a Comprehensive Support Program for University Students | |||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||
| 主題 | 大学生, ライフスキル, ワークショップ | |||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||
| ID登録 | 10.50928/0000002330 | |||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||
| 著者 |
小田, 佳代子
× 小田, 佳代子
× 森光, 晃子
× 上村, 惠津子
× 高橋, 知音
× 水谷, 紀子
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| 信州大学研究者総覧へのリンク | ||||||||||||||||
| 氏名 | 上村, 惠津子 | |||||||||||||||
| URL | http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.jakNbVkF.html | |||||||||||||||
| 信州大学研究者総覧へのリンク | ||||||||||||||||
| 氏名 | 高橋, 知音 | |||||||||||||||
| URL | http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.yVDVbFkF.html | |||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||
| 出版者 | 信州大学教育学部 | |||||||||||||||
| 引用 | ||||||||||||||||
| 内容記述 | 信州大学教育学部研究論集 5: 251-262(2012) | |||||||||||||||
| 書誌情報 |
信州大学教育学部研究論集 巻 5, p. 251-262, 発行日 2012-03-31 |
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| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1883-9339 | |||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12417605 | |||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||
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Cite as
小田, 佳代子, 森光, 晃子, 上村, 惠津子, 高橋, 知音, 水谷, 紀子, 2012, 大学生を対象としたライフスキルに関する希望参加型ワークショップの取り組み: 信州大学教育学部, 251–262 p.
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