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高等学校文学教材における主体的な読みの実証的研究 : 「わからない」を切り口として
http://hdl.handle.net/10091/13814
http://hdl.handle.net/10091/138141489b401-c2e1-4eae-9178-5ee580453079
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Edukokugo-19-04.pdf (479.0 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||
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| 公開日 | 2012-03-05 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 高等学校文学教材における主体的な読みの実証的研究 : 「わからない」を切り口として | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| タイプ | journal article | |||||||
| 著者 |
田中, 美有詩
× 田中, 美有詩
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 信州大学国語教育学会 | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述 | 信大国語教育 19: 23-34(2009) | |||||||
| 書誌情報 |
信大国語教育 巻 19, p. 23-34, 発行日 2009-11-13 |
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| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0917-8481 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10466532 | |||||||
