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複合動詞の日中対照研究と中国人学習者に対する教授法への課題 : 日本語学習者への意識・習得調査をもとに
http://hdl.handle.net/10091/13809
http://hdl.handle.net/10091/138099dabc6e6-a1ad-448e-8270-4fd3522afafb
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||
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公開日 | 2012-03-05 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 複合動詞の日中対照研究と中国人学習者に対する教授法への課題 : 日本語学習者への意識・習得調査をもとに | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
タイプ | journal article | |||||||
著者 |
郭, 恬
× 郭, 恬
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出版者 | ||||||||
出版者 | 信州大学国語教育学会 | |||||||
引用 | ||||||||
内容記述 | 信大国語教育 19: 12-22(2009) | |||||||
書誌情報 |
信大国語教育 巻 19, p. 12-22, 発行日 2009-11-13 |
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資源タイプ(コンテンツの種類) | ||||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 0917-8481 | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AN10466532 |