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A Brief History of Teaching ESL Reading Approaches and Implications for the Future
http://hdl.handle.net/10091/11266
http://hdl.handle.net/10091/11266297ef81c-5534-446c-89b9-b980ae3f4392
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
Humanities_28-08.pdf (2.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-02-08 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | A Brief History of Teaching ESL Reading Approaches and Implications for the Future | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
Mark, Robert M
× Mark, Robert M
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 信州大学人文学部 | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述 | 人文科学論集 28: 117-124(1994) | |||||||
| 書誌情報 |
人文科学論集 巻 28, p. 117-124, 発行日 1994-03-01 |
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| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0288-0555 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN0012272X | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
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Cite as
Mark, Robert M, 1994, A Brief History of Teaching ESL Reading Approaches and Implications for the Future: 信州大学人文学部, 117–124 p.
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