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アイテム
地域美術館との連携による鑑賞教育プログラム:「総合演習]におけるワークシート制作を通して
http://hdl.handle.net/10091/5012
http://hdl.handle.net/10091/5012102af2c7-d290-4c04-8873-f823e10f93f7
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2010-02-12 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 地域美術館との連携による鑑賞教育プログラム:「総合演習]におけるワークシート制作を通して | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | A study on the making worksheets for art appreciation program for school education : through cooperate with the regional museum | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | 地域美術館との連携, 鑑賞教育, 総合演習 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
小野, 文子
× 小野, 文子
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信州大学研究者総覧へのリンク | ||||||||
氏名 | 小野, 文子 | |||||||
URL | http://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.yUDVPpkF.html | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 信州大学高等教育システムセンター | |||||||
引用 | ||||||||
内容記述 | 信州大学高等教育システムセンター紀要 2: 61-74(2006) | |||||||
書誌情報 |
信州大学高等教育システムセンター紀要 巻 2, p. 61-74, 発行日 2006-03-31 |
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抄録 | ||||||||
内容記述 | 教育職員免許法により新設された教職科目である「総合演習」を,美術理論・美術史の専門科目を担当する教員として,2005(平成17)年度前期に担当した。「総合演習」では,ディスカッションやフィールドワーク等を中心として学生が主体的に課題を追求し,探求的な学びを行うことが求められている。1専門科目を担当する教員として,通常は講義を中心としたオーソドックスな授業形態をとることが多いが,自ら学び,考えることを主体とした体験型学習の方法として,地域美術館との連携を試み,美術教育を専攻としない学生を対象に,鑑賞教育についての実習を行うことで,教育の現場において美術館を活用する可能性を模索した。本稿では,「美術館で学ぼう」というテーマで長野県信濃美術館を実習場所として行った「総合演習」について報告し,教員養成課程における鑑賞教育のあり方に関する考察を行った。 | |||||||
資源タイプ(コンテンツの種類) | ||||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 1880-5337 | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA12028953 | |||||||
出版タイプ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
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Cite as
小野, 文子, 2006, 地域美術館との連携による鑑賞教育プログラム:「総合演習]におけるワークシート制作を通して: 信州大学高等教育システムセンター, 61–74 p.
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