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  1. 020 教育学部, 大学院教育学研究科
  2. 0202 紀要・刊行物
  3. 02021 信州大学教育学部紀要
  4. Vol. 115

小・中学校教師の実践的指導力についてのある断想:算数・数学科教育に焦点をあてて(教科教育)

http://hdl.handle.net/10091/463
http://hdl.handle.net/10091/463
ff0ba84a-42bd-4a5b-bc6d-13925f926634
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00004170495.pdf KJ00004170495.pdf (1.4 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2007-11-12
タイトル
タイトル 小・中学校教師の実践的指導力についてのある断想:算数・数学科教育に焦点をあてて(教科教育)
タイトル
タイトル Considerations on the Practical Teaching Ability of Junior High School Teachers and Primary School Teachers (Curriculum Development, Teaching Methods and Materials)
言語
言語 jpn
キーワード
主題 実践的指導力, 算数・数学科教育, 教師教育, 数学的経験, 教育的経験
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
著者 吉田, 稔

× 吉田, 稔

吉田, 稔

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出版者
出版者 信州大学教育学部
引用
内容記述 信州大学教育学部紀要. 115: 33-44 (2005)
書誌情報 信州大学教育学部紀要

巻 115, p. 33-44, 発行日 2005-08-19
資源タイプ(コンテンツの種類)
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0373-7381
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN0012108X
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2021-03-01 14:47:12.034106
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