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  1. 900 信州大学刊行物
  2. 信州大学 環境科学年報
  3. Vol. 19

中学校における環境教育の実践事例:酸性雨を位置づけた理科学習

http://hdl.handle.net/10091/12426
http://hdl.handle.net/10091/12426
7bd550e6-3bac-4190-976d-cb350f458e7f
名前 / ファイル ライセンス アクション
19-05.pdf 19-05.pdf (750.1 kB)
Item type 研究報告書 / Research Paper(1)
公開日 2011-04-19
タイトル
タイトル 中学校における環境教育の実践事例:酸性雨を位置づけた理科学習
タイトル
タイトル A Case Report on Environment Education at Junior High School: Learning Process on Acid Rain in Science Class
言語
言語 jpn
キーワード
主題 Environment Education, Science Education, Acid Rain, 環境教育, 理科教育, 酸性雨
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws
タイプ research report
著者 橋渡, 勝也

× 橋渡, 勝也

橋渡, 勝也

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出版者
出版者 信州大学環境科学研究会
引用
内容記述 環境科学年報19:25-34(1997)
書誌情報 環境科学年報

巻 19, p. 25-34, 発行日 1997-03-31
資源タイプ(コンテンツの種類)
内容記述タイプ Other
内容記述 Article
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0915-7492
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN1054947X
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2021-03-01 09:50:43.923869
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