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  1. 020 教育学部, 大学院教育学研究科
  2. 0202 紀要・刊行物
  3. 02026 信州心理臨床紀要
  4. Vol. 21

中学生における不登校傾向と学級適応感・教師への信頼感との関連

http://hdl.handle.net/10091/0002000973
http://hdl.handle.net/10091/0002000973
12a4bada-68df-466f-917e-b0834d50d96e
名前 / ファイル ライセンス アクション
AnnLetClinPsyShinshu21_7.pdf AnnLetClinPsyShinshu21_7.pdf
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-06-22
タイトル
言語 ja
タイトル 中学生における不登校傾向と学級適応感・教師への信頼感との関連
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 中学生
キーワード
主題Scheme Other
主題 不登校傾向
キーワード
主題Scheme Other
主題 学級適応感
キーワード
主題Scheme Other
主題 信頼感
キーワード
主題Scheme Other
主題 劣等感
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
著者 林, 茜

× 林, 茜

ja 林, 茜

Search repository
水口, 崇

× 水口, 崇

ja 水口, 崇

Search repository
信州大学研究者総覧へのリンク
氏名 水口, 崇
URL https://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.jCyCOpkh.html
出版者
出版者 信州大学大学院総合人文社会科学研究科心理教育相談室
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 信州心理臨床紀要 21 : 62-86(2022)
書誌情報 信州心理臨床紀要

巻 21, p. 62-86, 発行日 2022-06-01
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では,中学生における不登校傾向抑制要因を検討するため,学級適応感と教師への信頼感との関連を検討した。中学1年生~中学3年生402 名を対象に質問紙調査を実施した。質問項目は,不登校傾向を測定する13 項目,学級への適応感を測定する28 項目,教師への信頼感を測定する20 項目を用いた。不登校傾向別・学年ごとに重回帰分析を実施した結果,「別室登校を希望する不登校傾向」は,中学1年生と2年生で「居心地の良さの感覚」「劣等感の無さ」の影響が検出された。中学3年生は,「課題・目的の存在」の影響のみが示された。加えて「遊び・非行に関連する不登校傾向」においては,中学1年生から3年生に共通して「劣等感の無さ」の影響が明らかになった。
資源タイプ(コンテンツの種類)
内容記述タイプ Other
内容記述 Article
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 2436-326X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12224791
権利
権利情報 ©2022 本紀要の著者権は著作者に属する。
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2022-06-21 07:49:01.076973
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