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中学生における不登校傾向と学級適応感・教師への信頼感との関連
http://hdl.handle.net/10091/0002000973
http://hdl.handle.net/10091/000200097312a4bada-68df-466f-917e-b0834d50d96e
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2022-06-22 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 中学生における不登校傾向と学級適応感・教師への信頼感との関連 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題 | 中学生, 不登校傾向, 学級適応感, 信頼感, 劣等感 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
著者 |
林, 茜
× 林, 茜
× 水口, 崇
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信州大学研究者総覧へのリンク | ||||||||||
氏名 | 水口, 崇 | |||||||||
URL | https://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.jCyCOpkh.html | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 信州大学大学院総合人文社会科学研究科心理教育相談室 | |||||||||
引用 | ||||||||||
内容記述 | 信州心理臨床紀要 21 : 62-86(2022) | |||||||||
書誌情報 |
信州心理臨床紀要 巻 21, p. 62-86, 発行日 2022-06-01 |
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抄録 | ||||||||||
内容記述 | 本研究では,中学生における不登校傾向抑制要因を検討するため,学級適応感と教師への信頼感との関連を検討した。中学1年生~中学3年生402 名を対象に質問紙調査を実施した。質問項目は,不登校傾向を測定する13 項目,学級への適応感を測定する28 項目,教師への信頼感を測定する20 項目を用いた。不登校傾向別・学年ごとに重回帰分析を実施した結果,「別室登校を希望する不登校傾向」は,中学1年生と2年生で「居心地の良さの感覚」「劣等感の無さ」の影響が検出された。中学3年生は,「課題・目的の存在」の影響のみが示された。加えて「遊び・非行に関連する不登校傾向」においては,中学1年生から3年生に共通して「劣等感の無さ」の影響が明らかになった。 | |||||||||
資源タイプ(コンテンツの種類) | ||||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
収録物識別子 | 2436-326X | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA12224791 | |||||||||
権利 | ||||||||||
権利情報 | ©2022 本紀要の著者権は著作者に属する。 | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
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Cite as
林, 茜, 水口, 崇, 2022, 中学生における不登校傾向と学級適応感・教師への信頼感との関連: 信州大学大学院総合人文社会科学研究科心理教育相談室, 62–86 p.
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