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小学校4年生における「箱イメージ書き込み法」とフォーカシングの適用について
http://hdl.handle.net/10091/2521
http://hdl.handle.net/10091/2521c9ccf5dc-73a0-4ba5-91f0-c0f76cbb17f2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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CERT02-03.pdf (511.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2009-03-03 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 小学校4年生における「箱イメージ書き込み法」とフォーカシングの適用について | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | The Utilization of "The Way of Writing Images in the Boxes " and Focusing for Fourth Grade Students | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 小学校4年生児童, フォーカシング, 箱イメージ書き込み法 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
木村, 貴
× 木村, 貴
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 信州大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述 | 信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究 2: 23-32(2001) | |||||||
| 書誌情報 |
信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究 巻 2, p. 23-32, 発行日 2001-07-31 |
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述 | The technique of focusing is applicable not only to individual but also to groups. There is a method like focusing called "The way of writing images in the boxes." This is a simple and concrete method of "clearing a space" easy to do for the fourth grade children. This research showed the fact that the more practice of "The way of writing images in the boxes," the more acceptable children became. The children who got extremely high success in the practice of "The way of writing images in the boxes" could do focusing and actualize themselves. When the homeroom-teacher carried out focusing for the children, the advantages and problems of homeroom teachers conducting focusing activities with students were also examined. | |||||||
| 資源タイプ（コンテンツの種類） | ||||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1345-8868 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11488517 | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
