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CPTの各注意指数を説明変数とした重回帰分析の結果，注意指数の高い人ほど「無音」より「音楽」の得点が高く，注意指数の低い人ほど「騒音」より「マスキング」の得点が高くなる傾向があった。本研究の結果から， BGM の課題促進効果を生じやすい状況は，参加者の注意特性によって異なることが示された。", "subitem_description_type": "Abstract"}]}, "item_10_description_30": {"attribute_name": "資源タイプ（コンテンツの種類）", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "Article", "subitem_description_type": "Other"}]}, "item_10_description_5": {"attribute_name": "引用", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "信州心理臨床紀要 19 : 213-222(2020)", "subitem_description_type": "Other"}]}, "item_10_link_3": {"attribute_name": "信州大学研究者総覧へのリンク", "attribute_value_mlt": [{"subitem_link_text": "高橋, 知音", "subitem_link_url": "https://soar-rd.shinshu-u.ac.jp/profile/ja.yVDVbFkF.html"}]}, "item_10_publisher_4": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "信州大学大学院教育学研究科心理教育相談室"}]}, "item_10_rights_62": {"attribute_name": "権利", "attribute_value_mlt": [{"subitem_rights": "©2020 本紀要の著者権は著作者に属する。"}]}, "item_10_select_64": {"attribute_name": 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